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学院接受高职院校人才培养工作合格与内涵评估

发布时间:2019-12-14 09:19   来源:   浏览:

2019年1124日至26日,学院接受了由云南省教育厅组织实施的高职院校人才培养工作合格与内涵评估。进校考察前,专家组审阅了学院的《人才培养工作自评报告》和《状态数据分析报告》,查看了学院人才培养工作状态数据采集平台。在2天的实地考察评估中,专家组一行5人围绕领导作用、师资队伍、课程建设、实践教学、特色专业建设、教学管理和社会评价七个评估指标,听取了院长关于学院建设和人才培养工作汇报,实地考察了学院校内实习实训基地及校园设施情况,随机抽取了铁道机车、铁路物流管理2个专业进行了深度剖析,随机抽查了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《区间信号闭塞设备维护》《机车电机与电器》《机车运用与规章》4门课程进行课程说课,随堂听了《机械基础课程设计》《电机与电气控制》《钳工实训》《动车组电气故障与分析》《机车检修》5门课,走访了学院13个教学单位和职能部门,召开了合作企业代表、中层干部、教师、学生(含毕业生)4个座谈会,深度访谈了部门负责人、教师等30余人次,对学院的人才培养工作进行了全方位的考察、分析和评价。

通过全面深入考察,专家组认为:我院基本办学指标与监测指标均合格。学院领导重视学院的建设发展,办学指导思想明确,办学方向清晰,办学定位准确,办学理念符合高职教育的基本要求。学院党政领导班子团结,组织机构健全;重视事业发展规划和相关子规划的制定与执行;学院安全维稳保障制度健全,重视校园安全体系建设和学生管理,三年来,学院未发生重大安全事故,没有违规办学行为。学院在师资队伍建设、课程建设、实践教学、特色专业建设、教学管理等方面均取得较好的成绩,办学特色、亮点突出。学院生源好,招生计划完成率、录取率和报到率逐年提高,毕业生就业率及对口就业率高,得到用人单位、学生和家长的广泛好评。学院的社会服务能力逐步提升,国际交流服务和校企合作等工作有特色,培训服务有亮点。

同时,专家组从进一步领会“职教20条”的内涵,主动适应新时代高等职业教育发展形势;进一步增强质量意识,建立和完善内部质量保证体系,全面开展内部质量保证体系诊断与改进工作,深化教育教学改革;积极探索现代学徒制、新型学徒制人才培养、1+X证书制度、“三教”改革,加快信息化建设步伐;进一步深化产教融合、校企合作,不断完善实践教学体系,开发实训项目,规范实训室管理,提高实践教学质量等4个方面给学院下一步的快速发展和建设提出了建议和意见。

2019年1124日傍晚,评估专家组到校报到并召开预备会议,专家组由5名专家组成,预备会议结束后即开始查阅佐证资料,当晚工作到23:30

2019年1125日上午,专家组在学院睿知楼601会议室召开评估交流会。云南省教育厅职成教处领导、昆明市委、市政府领导、昆明市教育体育局领导、专家组成员、学院领导和学院中层干部参会。

会后,专家组成员巡视校园并考察校内实训基地,部分专家走访学院教学及管理部门。


2019年1125日下午,全体专家分两组抽取了铁道机车、铁路物流管理2个专业听取剖析,抽取了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《区间信号闭塞设备维护》《机车电机与电器》《机车运用与规章》4门课程听取了说课,随后专家给予了点评,提出了专业建设、课程建设、高职教育教学等方面的针对性、指导性的意见和建议。专业剖析、课程说课结束后,专家组成员继续走访教学及管理部门。

2019年1125日晚上,专家们继续在工作室总结一天的工作,并查阅学院的支撑材料,工作到凌晨零点30分。

2019年1126日上午,专家组全体成员进行了选择性随机听课评教,走进课堂听了机械基础课程设计、电机与电气控制、钳工实训、动车组电气故障与分析、机车检修5门课。听课结束后,专家组组长对学院党委书记进行了深度访谈和交谈交流,其他专家分别主持中层干部座谈会、合作企业代表座谈会、教师座谈会、学生(含毕业生)座谈会。

2019年112614点,全体专家召开专家组会议,合议学院评估指标及重点考察要素,投票表决评估结论,讨论专家组实地考察评估报告。

2019年1126日下午16点,专家组召开学院人才培养工作评估意见交换会。会上,专家组组长代表专家组宣读了学院人才培养工作考察评估报告,随后五位专家分别就自己所考察内容做了考察意见交换反馈,院长做了表态讲话,昆明市教育体育局领导代表主管部门讲话,最后,云南省教育厅职成教处领导代表省厅讲话。至此,学院迎接高职院校人才培养工作评估工作圆满结束。



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